研究会シンポジウム実績太田ステージの紹介

5.太田ステージ研究会シンポジウム実績

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第12回 2002年1月26日(土) 国立オリンピック記念青少年総合センター
   
 シンポジウム 司会 太田昌孝
テーマ:ADHD、高機能自閉症圏障害における教育プログラムと医療 ―どんなとき薬物の使用を考えるか―
(1)
学校の中のADHD児 ―薬と教育―
横浜養護教育総合センター 井上とも子
(2)
ADHDや高機能自閉症圏障害における教育プログラムと医療
 ―どんなとき薬物の使用を考えるか―医療の立場から
北里大学院医療系研究科 金生由紀子
 一般研究報告
(1)
自閉症児の描画特徴と、認知発達(太田ステージ評価)との関連について ―星と波テストの結果から―
全国療育相談センター 林弥生
(2)
個別の基礎学習の意義を感じるとき
 ―ビデオによる養護学校の実践報告―
都立南大沢学園養護学校 立松英子
(3)
高機能広汎性発達障害児Kさんへのソーシャルストーリーの取り組み
仙田子どもの発達研究所 小島明子
(4)
自閉症児の対人・コミュニケーション指導 ―グループ指導を通して―
神奈川県寒川町立小谷小学校 簑島真弓